Les 8 bonnes affaires pour élever des enfants heureux
Pourquoi certains enfants grandissent-ils tristes, déséquilibrés et malheureux, alors que d'autres affrontent la vie à cause de la sécurité et de la santé émotionnelle? La différence est marquée par le type de traitement qu'ils reçoivent de leurs figures d'attachement. Comment pouvons-nous élever des enfants heureux?
Lorsque je demande aux parents dans mes entretiens comment ils veulent que leurs enfants soient lorsqu'ils grandissent et deviennent des adultes, ils conviennent tous qu'ils veulent qu'ils soient heureux en premier lieu . Ils ajoutent également d'autres caractéristiques, liées au bonheur, comme être en sécurité, assertif, savoir résoudre les problèmes, se défendre s'ils sont attaqués, qu'ils peuvent vivre confortablement, etc.
J'explique toujours à ces familles que, fondamentalement, les souhaits qu'elles demandent pour leurs enfants ne sont pas si compliqués à réaliser et que, pour élever des enfants confiants et finalement heureux, elles doivent exercer une parentalité responsable basée sur dans les «bonnes affaires» envers leurs petits.
Cette idée de «bon traitement» se pose en opposition à la maltraitance, dont nous avons tant parlé dans ce blog et qui est si préjudiciable à la vie et au développement de la personnalité des enfants.
Un bon traitement est basé sur les concepts de respect et de confiance envers les petits et dans leurs processus d'évolution. Aujourd'hui, nous allons voir ce que sont les bonnes affaires et comment les promouvoir.
1. Créez un environnement sûr pour préserver votre estime de soi
Les bébés viennent au monde avec leur estime de soi intacte. Nous n'avons pas besoin de prendre de mesures spéciales pour renforcer votre estime de soi. Ce que les enfants ont vraiment besoin de nous, c'est que nous les protégions des agressions extérieures qui peuvent nuire à leur estime de soi.
Notre travail, en tant que parents, est de créer un environnement de confiance et de sécurité dans lequel nos enfants peuvent grandir en se sentant aimés et protégés, de cette manière, leur estime de soi restera élevée, ils apprendront à se sentir aimés, respectés et à s'aimer et se respecter. Eux-mêmes.
2. Encourage votre capacité à décider
Les capacités de prise de décision peuvent être encouragées, même dès le stade de l'enfant, en comprenant et en respectant les choix qu'ils font. Considérez, par exemple, que le bébé déclenche le processus de naissance quand il est mûr pour naître (il décide quand naître) ou pleure quand il a faim (décide quand manger).
Petit à petit, les décisions seront plus complexes mais, s'il se sent écouté et respecté depuis l'enfance, l'enfant fera confiance à son instinct et à son corps, et il saura ce qui lui convient le mieux.
3. Prenez le temps de l'écouter
Nous devons toujours prêter attention à ce que les enfants nous disent. Mettons-nous à leur hauteur, pour les regarder dans les yeux et leur faire savoir que nous les écoutons. Pensons que ce qu'un enfant nous dit est toujours important pour lui, donc il doit l'être aussi pour ses parents.
De plus, écouter les enfants leur fait se sentir valorisés, aimés et favorise la confiance entre parents et enfants. Nous voulons qu'ils viennent à nous pour obtenir de l'aide, pas pour nous rejeter lorsqu'ils ont des préoccupations ou des problèmes.
4. Rechercher des solutions dans le dialogue
Il faut favoriser le dialogue, l' écoute de l'autre, le respect du tour de parole. Le dialogue encourage l'empathie, la connexion avec les autres et aide à avoir différents points de vue sur lesquels réfléchir à notre réalité.
Elle aide également à trouver des solutions consensuelles aux conflits, des solutions de dialogue non imposées par la force ou la violence.
5. Ne recourez pas aux récompenses ou aux punitions
Les punitions n'enseignent rien, elles ne sont pas pédagogiques, elles montrent seulement la frustration et l'incompétence des parents et / ou des éducateurs. Les enfants peuvent changer de comportement après avoir été punis, mais ils ne changent pas de comportement parce qu'ils ont appris les raisons pour lesquelles ils ne devraient pas faire une telle chose, mais pour éviter la répression par les adultes.
Les récompenses n'enseignent pas non plus les vraies raisons de faire quelque chose, mais créent plutôt une dépendance insensée aux récompenses. Dans leur avenir, s'il n'y a pas de prix en jeu, les enfants victimes de chantage par le biais de récompenses ne ressentiront pas la motivation nécessaire pour entreprendre les actions dont ils ont besoin.
6. Le respect est enseigné par l'exemple
Le respect n'est pas enseigné par l'imposition ou la répression. Les enfants qui ont été (et se sont sentis) respectés dans leur enfance deviennent des adultes qui respectent les autres (et eux-mêmes).
Nous devons promouvoir le respect par la compréhension et la tolérance, jamais - comme cela a été le cas dans les générations précédentes - par la peur.
7. Accompagnez leurs émotions
Le monde émotionnel humain est très complexe et, pour grandir en équilibre, les enfants ont besoin d'adultes pour les aider à comprendre et à réguler leurs émotions. S'ils n'ont personne pour les accompagner dans leurs conflits internes, ils se sentiront impuissants et sans références pour gérer leurs émotions.
Profitez de chaque occasion pour parler à votre enfant de ce qu'il ressent. Donnez-lui des exemples personnels, parlez de ce que vous ressentez et dites-lui comment vous avez résolu d'autres situations similaires.
8. Lui montrer comment respecter son corps et son esprit
Dès le plus jeune âge, nous devons les encourager à «mens sana in corpore sana», comme nous l'a conseillé Juvénal.
De bonnes habitudes de soin et de respect du corps sont le complément indispensable de tout le travail émotionnel dont nous avons parlé dans les points précédents.
