La maltraitance des animaux aux heures de grande écoute
Dans un épisode controversé de MasterChef Junior, l'un des concurrents a dû tuer une anguille pour la faire cuire. Qu'enseignons-nous aux enfants?
Il y a quelques jours, les réseaux sociaux ont pris feu pendant des heures après ce qui s'est passé chez MasterChef Junior, générant un débat intéressant autour de deux enjeux fondamentaux et interconnectés: les valeurs que nous transmettons à notre enfance et la relation que nous entretenons avec les animaux, où le La violence est un facteur clé qu'il était impossible d'ignorer à cette occasion.
Etudier l'enseignement J'ai compris que l'éducation s'exprime, se programme et s'exécute formellement dans les écoles, mais que nous sommes tous des enseignants . Bien que nous ne voulions pas, bien que la question éducative nous soit totalement indifférente, c'est quelque chose devant lequel l'être humain n'a pas le choix. Nos décisions quotidiennes contribuent à générer le contexte et la société que les générations nouvellement arrivées vont aspirer, notre piste est inévitable, observable et collante.
La pensée critique est peut-être l'un des outils les plus importants que les enseignants et les personnes en relation directe avec l'enfance doivent contribuer à développer: la capacité d'observer la réalité, de la remettre en question , d'analyser la diversité des dimensions qui la composent et d'en extraire des clés suffisamment abondantes pour sa interprétation.
Mais comme tout processus d'apprentissage, nous ne pouvons pas le comprendre en termes absolus. La pensée critique n'est pas quelque chose que vous avez ou que vous n'avez pas , c'est un processus qui se développe à différents degrés et évolue en permanence également au cours de la vie adulte. Par conséquent, même à supposer que cela puisse être une clé pour protéger les enfants du risque de continuer à répéter les mêmes erreurs de la société dans laquelle ils grandissent, cela ne nous dispense pas de la responsabilité de construire une réalité sûre où ils peuvent se développer en toute sécurité.
Ensuite, j'ai obtenu un diplôme en psychopédagogie pour approfondir les bases psychologiques des processus d'apprentissage: comment nous apprenons, ce qui nous impacte et quels éléments doivent être abordés pour guider la tâche des éducateurs sur les apprenants. De là, j'ai compris que les garçons et les filles n'apprennent pas ce que l'on veut, quand on veut, comme on veut, mais sont des sujets actifs et des êtres complets qui reçoivent chaque message dans son intégralité: avec ce qui est exprimé et ce qui sous-tend , ce qui est autorisé et ce qui est frustré.
Alors vous comprendrez mon horreur quand je vois que sur MasterChef Junior, une émission aux heures de grande écoute et à la télévision publique, un garçon nommé Hugo écorche et mord le corps d'un lapin entier. Puis Lucia, 12 ans, cueille une caille , visiblement horrifiée, sous la pression de montrer sa bravoure.
Mais le point culminant de la nuit arrive quand Juan Antonio, 10 ans, voit que l'anguille qu'il va devoir cuisiner est toujours vivante , se tordant sur la planche à découper et essayant, inutilement, de s'échapper. Tous les enfants sur le plateau crient nerveusement et Juan Antonio, comme d'habitude, panique, refusant de tuer le poisson.
«Juan Antonio: tu le mets sur la table et tu le coupes, comme un chef!» Disent-ils tandis que l'anguille continue de remuer sur la table, jetant les légumes qui accompagneront le plat de ses mouvements angoissants.
«Mais Juan Antonio, mon oncle, tu le coupes de peur, tu n'as pas à en avoir peur!», Lui diront-ils plus tard en ouvrant le cadavre encore palpitant du poisson dont la tête vient d'être maladroitement coupée.
MasterChef Junior, en réalité, dit à Hugo que pour être un «champion» , c'est-à-dire quelqu'un qui mérite d'être reconnu (et pour cela, bien sûr, il faut battre les autres), quelqu'un de précieux, important et digne d'une place, il doit écorcher et déchirer le corps sans vie d'un lapin sans montrer le moindre doute, compassion ou vulnérabilité.
Il lui dit que le corps qui saigne entre ses mains n'est rien de plus qu'un ingrédient comme un autre , que les doux poils blancs qui se déchirent de la chair ne sont pas le pelage d'un animal qui a ressenti autrefois le même froid. Il lui dit de déconnecter son empathie , de commencer à l'empiler sous un tapis de l'esprit adulte qu'il sera, et d'ignorer la possibilité de voir quelqu'un dans ces yeux pétrifiés avec qui il pourrait jouer.
MasterChef Junior dit en fait à Lucia que pour être courageuse, elle doit ignorer ses émotions ou, au moins, les cacher un peu, car avoir peur et avoir de la compassion est lâche. Elle lui dit que se sentir triste pour la caille couchée devant elle n'est pas permis, ce n'est pas légitime; que leurs sentiments n'en valent pas la peine et bien sûr qu'ils ne sont pas importants.
Il vous dit que cette caille dont les plumes d'un brun vif servaient autrefois à se camoufler dans les buissons est insignifiante, sans valeur. Qu'il les arrache, un par un, n'ayez aucune pitié. Il lui dit de la démembrer, de remarquer ses petits os craquer quand ils se brisent, d'ignorer le cœur et les tripes qui jaillissent de ce corps sans vie et en aucun cas de penser si, peut-être, elle préférerait voler.
MasterChef Junior dit à Juan Antonio que lorsqu'un animal se tortille en mourant, il doit rire . Que si vous voulez être un vrai chef vous ne pouvez pas avoir peur et que si vous n'êtes pas capable de décapiter avec votre couteau cet animal qui étouffe devant vos yeux, vous ne le serez jamais. Si Juan Antonio veut réaliser ses rêves, il devra montrer qu'il est capable de le faire à tout prix, que l'empathie ne l'arrêtera jamais.
Vous lui dites que ce poisson qui lutte pour survivre ne mérite pas la moindre considération , qu'il perce sa chair, qu'il le fait sans pitié, qu'il sépare la tête du corps de cet animal sans penser que, peut-être, il préférerait continuer à sillonner les eaux profondes pendant son voyages migratoires.
MasterChef Junior leur dit, ainsi que les millions de Hugos, Lucías et Juan Antonios qui assistent de chez eux.
Nous voulons une société plus pacifique , plus attentionnée, plus responsable et plus consciente.
Mais je me demande comment cela sera possible alors que nous continuons à forcer nos créatures à témoigner et à pratiquer la cruauté contre les plus faibles.
Comment sera-ce possible si nous ne leur permettons même pas de dire NON à la violence.
